自从Jacobsen在本世纪三十年代发现猕猴前额叶手术切除后，猕猴在学习延缓反应作业时发生严重的困难以来。有关额叶与学习记忆关系的研究一直是神经科学家的研究热点。其研究手段也已从定性转到了定量的研究阶段，具体表现在将额叶定位后进行分区毁损研究，同时结合微量电泳和生化学的检测方法，研究额叶毁损后各种神经递质的变化及在其中的作用。本文就近年来有关动物额叶毁坏后对其学习记忆的影响的研究概况作一介绍。