果蝇作为学习记忆实验动物模型的研究回顾
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R-332 R285.5

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Review on Learning and Memory Model of Drosophila
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    目的回顾应用果蝇作为学习记忆模式动物的研究工作。方法文献调研。结果经实验室筛选出dnc、rut、amn、rad、cabbage、turnip、radish、nalyot、turnip、nemyp153、ala等表现条件反射行为障碍的突变体,且已证实与cAMP信号转导途径有关。经现代免疫组化研究发现蕈状体/蘑菇体(mushroom bodies)有多种基因产物的优势表达,成为果蝇的嗅觉、视觉学习和记忆过程起关键作用的神经解剖区。果蝇的学习记忆与个体发育程度有关。果蝇幼虫训练形成的条件性嗅觉回避反应,在幼虫蜕变为成虫后(8d)仍然存在,这为研究长时记忆的机制提供了一个有用的模型。dnc和amn突变体不能形成这一长时记忆。结论遗传学背景较为清晰的果蝇,由于具有各类学习记忆的能力,已成为研究学习记忆机制的重要实验动物。

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刘志勇.果蝇作为学习记忆实验动物模型的研究回顾[J].中国比较医学杂志,2005,15(2):108~111.

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  • 最后修改日期:2004-01-08
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